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Sheinine I., Akopov G. Approche cognitive des associations comme phénomène psycholinguistique sur l'exemple des concepts "Vieillesse " et " Bien - vieillir" // GRANDIR & VIEILLIR. Colloque International Interdisciplinaire Angers. 19-22 fevrier 2014. P. 50.

http://grandirvieillir.sciencesconf.org/user/submissions?docid=29589

 

Approche cognitive des associations comme phénomène psycholinguistique sur l’exemple des concepts "Vieillesse " et " Bien - vieillir"

Le département de la psychologie de l'Académie nationale des sciences  humanes et sociales

rue M.Gorkogo, 65/67, Samara,443099 Russie

 

 

La langue est un système de symboles conventionnels, qui transmet des combinaisons de sons  ayant une certaine signification et le sens pour les gens. La langue est la même pour toutes les gens, elle reflète la psychologie de la nation, et pas seulement les personnes qui vivent à présent, mais aussi tous les autres qui ont vivaient et parlaient cette langue. La langue peut exister et se développer de façon relativement indépendante de l’homme, selon les lois, qui ne sont pas strictement liées à sa psychologie ou sa conduite.

Dans le paradigme des concepts modernes de la linguistique générale, la linguistique cognitive a fermement pris sa place. Selon V. Z. Demyankov et E.S. Kubryakova [1], la linguistique cognitive étudie la langue comme un mécanisme cognitif qui joue un rôle dans l'encodage et transforme  l’information.

Dans la linguistique cognitive, nous voyons une nouvelle étape de l'étude - la relation complexe de la langue et de la pensée, le problème caractéristique en grande partie à la fois pour la linguistique générale et des disciplines scientifiques qui ont apparu à l'intersection de la psychologie et de la linguistique. Les études cognitives ont été reconnues en Russie  principalement parce qu'elles traitent les sujets qui attirent toujours l’attention des linguistes : la langue et  la pensée, les principales fonctions du langage, le rôle de l'homme dans la langue et le rôle de la langue pour la nation.

Pour interpréter ce phénomène psycholinguistique on évoque souvent l’opinion de Lev Vygotski : «Le sens d'un mot est la formation dynamique, fluide et complexe. Il intègre tous le contexte dans lequel il est lié, contenu intellectuel et affectif et commence à exprimer plus ou moins par rapport à ce qui est dans sa signification ».[2]

Freud et ses disciples ont supposé que les associations non contrôlées sont même la projection directe ou symbolique parfois du contenu mental interne, souvent inconsciente. Cela nous permet d'utiliser l'expérience de l'association pour identifier et de décrire les complexes affectifs. Dans le cadre de cette compréhension toutes les associations techniques projectives peuvent être classées comme une sorte d'expérience associative.

Des recherches psycholinguistiques des associations ont été développées dans plusieurs directions. Au début on a reconnu la nécessité de clarifier certains normes associatifs, c'est à dire les mots -R les plus standards pour une société donnée (mot - réaction) sur un mot donnée -S (mot - stimulus). Premières normes associatives ont été obtenues pour l'anglais américain et publiées en 1910 (Kent, Rosanoff, 1910)[3]. Cette publication a permis de comparer R, obtenus dans le cadre du diagnostic et de la réhabilitation des patients avec les associations "standard" des personnes en bonne santé. En fait, les associations de réglementation de la recherche psycholinguistique ont été commencées sur un matériau des normes associatives de Minnesota (Russell ; Jenkins, 1954)[4]. Il existe des normes associatives actuellement recueillies de la plupart des langues européennes, un certain nombre de langues des peuples de l'ex-URSS, la langue japonaise (voir : Leontiev, 1977 ; Norms of Word Association, 1970 ) .

 

Par un essai associatif directionnel avec la participation de l’étudiante de la Faculté de psychologie R, Kurbamedova on a révélé des champs associatifs des mots « vieillesse » et « Bien – vieillir ». Les sujets étaient les étudiants de la faculté des langues étrangères de PGSGA (spécialité «langue française»), les mots russes ont été systématiquement enregistrés comme réponses spontanées à un stimulus verbal « vieillesse »(starost’) , puis les mots français pour même stimulus . De même, pour le stimulus verbal « Bien - vieillir »(dolgoletie) . Emploi du temps d'exécution n'a pas été limité et a été déterminé par le moment où on a rendu ses manuscrits à l’assistante. Délai du temps pour l'activité associative en russe était de 15 min et pour les mots français de 20 min. Toutes les réponses verbales russes dans un échantillon de 10 élèves étaient 71 réponses à un stimulus «vieillesse» et 63 réponses à un stimulus «Bien - vieillir». Chaque sous-ensemble a pu être divisé en quatre groupes identiques conformément à la signification sémantique des mots et un groupe des significations métaphoriques. Présentons-les par ordre de nombre des mots - réponses. Groupe " Des attributs physiques (caractéristiques ) d'âge ( y compris médical )» - seulement 30 mots, tels que la sénilité , la décrépitude , la faiblesse , de l'infirmité , de maladie , maladies , médicaments , perte de cheveux , les soins dentaires , troubles de la vision , perte d'audition , relâchement de la peau , des rides, etc.

Deuxième groupe " Des caractéristiques psychologiques de la vieillesse » - 28 mots : l'expérience, la sagesse et la vie calme, l'ennui, la peur, la fatigue, l'oubli, la sénilité, la nostalgie, la solitude, l'irritabilité, la nervosité, la mort précoce, etc.

Caractéristiques sociales des deux groupes de la vieillesse » (entourage familiale, petits-enfants, inutiles) et " l'économie du vieillissement " (petite retraite - besoin deux fois) contiennent 3 réponses.

Groupe des caractéristiques métaphoriques (« état ​​d'esprit ", " automne de la vie ", " hiver ", " prisonnier dans son propre corps «, " ancêtres " ) contient 5 réponses.

À la totalité des réponses verbale russe à un stimulus «vieillesse» sont 9 caractéristiques positif et 62 négatives, à l'exclusion répétée 3 fois (le mot «âge») .

Une structure similaire des réponses russe à la relance "Bien – vieillir », mais avec une quantité d'ordre très différent et le contenu sémantique qui est présenté ci-dessous.

Caractéristiques psychologiques de « Bien – vieillir »   de 30 réponses comprennent : la connaissance , l'expérience , la sagesse , l'activité , la joie , la bonté , la sincérité , la chaleur , la fierté , la paix , les souvenirs , la vie heureuse , etc.

 

RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES

 

[1] V.Demyankov, E.S.Kubryakova (disponible sur http://www.infolex.ru) : La linguistique cognitive/ Petit dictionnaire des termes cognitifs Демьянков В. З., Кубрякова Е. С. Когнитивная лингвистика //с.53–55.

[2] L.Vygotsky.Pensée et Langage (1933). — Paris : Éditions La Dispute, 1997. — 540 p.

[3] Grace Helen Kent; A. J. Rosanoff. Free association testChicago: C.H.Stoelting, 1910

[4] Russell, W. A. & Jenkins, J. J. (1954). The complete Minnesota norms

for responses to 100 words from Kent–Rosanoff word association test. Minneapolis: University of Minnesota Press.